«Птицы и насекомые Ставропольского края»
Летние каникулы – время не только для отдыха и развлечений. Это время для разговоров об экологии. Вспомнить о правилах поведения на природе, о том, какие растения и животные нуждаются в защите минераловодским школьникам помогают библиотекари.
Сотрудники отдела «Краеведение» Центральной городской библиотеки им. Р. Н Котовской провели для воспитанников пришкольного лагеря школы №1 эко-сказку «История одной бабочки».
Библиотекарь рассказала ребятам о том, сколько в мире бабочек и чем они отличаются от других насекомых. Из сказки ставропольского писателя Александра Головко «Превращение» дети узнали, как гусеница превращается в бабочку, а из видеороликов – об основных этапах жизненного цикла этих насекомых, о самой большой бабочке в мире, а также об одомашненной бабочке тутовом шелкопряде и истории изобретения шелка.
Вторая часть мероприятия была посвящена бабочкам Ставропольского края. Многие факты стали для ребят открытием. Например, бабочка Медведица, обитающая на Ставрополье, и ее гусеница – ядовитые, бражник Мертвая голова любит мед и, чтобы им полакомиться, забирается в пчелиный улей. А вот гусеницы таких бабочек как капустница, репница, мотылек луговой, непарный шелкопряд – опасные вредители сельскохозяйственных посевов и овощных культур. Также библиотекарь рассказала о бабочках, занесенных в Красную книгу Ставропольского края и почему происходит сокращение этих видов.
Школьники поделились своим мнением о том, почему нельзя ловить и уничтожать бабочек, какую пользу они приносят, а также ответили на вопросы викторины «Летающие цветы».
Ребята из пришкольного лагеря гимназии №103 стали участниками игры-викторины «Кто громче всех выводит трели?», посвященной птицам Ставропольского края. В начале игры школьники с помощью электронной презентации угадывали птиц, которых можно встретить в ставропольских городах. Для ребят не составило труда узнать по картинкам сойку и стрижа, скворца и горихвостку. Прослушав голоса этих птиц, дети пришли к выводу, что далеко не всегда могут угадать, какая птица поет, ведь некоторые из пернатых могут имитировать голоса других птиц и животных. Библиотекарь рассказала о том, какую пользу приносят эти и другие птицы для человека.
Далее началась викторина «Птицы нашего города». В первом задании «Угадай птицу» команды собирали паззл и называли птицу, изображенную на картинке. Название птицы стало, в свою очередь, названием для команд: «Воробьи», «Синицы», «Вороны» и «Снегири».
В следующих заданиях участников ждали загадки и пословицы о птицах, шифровки с названиями птиц, блиц-опрос «Вопрос-ответ» об их повадках и особенностях. В задании «Угадай по описанию» по отличительным признакам ребята определяли название птицы.
По итогам игры победила команда «Воробьи». В завершении мероприятия участники викторины вспомнили правила обращения с птицами: чем человек может помочь птицам, что можно и что нельзя делать. Ребята посмотрели фрагмент мультфильма «Приключения птички Синички и братца Воробья» о том, как правильно подкармливать птиц зимой.
Библиотекарь обратила внимание ребят на выставку книг, из которых можно узнать о повадках и вкусовых предпочтениях птиц.
Летние каникулы продолжаются, а значит продолжаются разговоры об экологии в библиотеке.
